Learning Management Systems (LMS) Market 2022 | Storlek | Prognos 2030 (Uppdaterad version tillgänglig)

Key Market Översikt:

Learning Management Systems (LMS) marknadsstorlek värderades till 17,36 miljarder USD år 2022 och beräknas nå över 69,69 miljarder USD år 2030, med en CAGR på 19,2% under prognosperioden (2023-2030).

Ett Learning Management System (LMS) är ett program som gör det möjligt för organisationer att hantera och leverera e-lärande innehåll till eleverna. Det är utformat för att förenkla förvaltning, leverans och spårning av online-utbildningsprogram, kurser och bedömningar. LMS ger en online-plattform där eleverna får tillgång till utbildningsinnehåll, interagerar med instruktörer, samarbetar med kamrater och övervakar deras framsteg.

Learning Management System har breda tillämpningar bland organisationer av alla storlekar, allt från småföretag till stora företag och utbildningsinstitutioner. LMS är populärt i branscher inklusive sjukvård, ekonomi och teknik, för att ge utbildning på golvet till yrkesverksamma och utveckla personlighetsdrag bland arbetskraften. Det växande antagandet av fjärrarbete och online-lärande förväntas driva efterfrågan på LMS för att leverera högkvalitativa och skalbara utbildningsprogram.

Dessutom spelar en väl utformad ombordstigning en avgörande roll för att förbättra personalens retention inom organisationer på grund av dess betydande långsiktiga fördelar. Till exempel avslöjade studien som publicerades av Tovuti LMS att ett effektivt ombordstigningsprogram leder till en ökning med 82% av anställdas lagring och högre produktivitet. Det växande fokuset på anställdas lagring bland företag driver på efterfrågan på Learning Management Systems (LMS).

Learning Management Systems (LMS) Report Coverage:

Rapportera attribut	Rapportera detaljer
Studera tidslinje	2017-2030
Marknadsstorlek 2030 (USD Billion)	69,69 miljarder
CAGR (2023-2030)	19,2 %
Basår	2022
Komponent	Programvara och tjänster
Genom distributionsmodell	På Premise och Cloud
Användartyp	Academic och Corporate
av geografi	Asia-Pacific [Kina, Sydostasien, Indien, Japan, Korea, Västasien] Europa Europa [Tyskland, Storbritannien, Frankrike, Italien, Ryssland, Spanien, Nederländerna, Turkiet] Nordamerika [USA, Kanada, Mexiko] Mellanöstern och Afrika [GCC, Nordafrika, Sydafrika] Sydamerika [Brazil, Argentina, Columbia, Chile, Peru]
Nyckelspelare	Blackboard Inc. (Anthology), Instructure, Inc., Oracle, IBM, Docebo, Infor, SAP SE, Adobe, PowerSchool, LearnWorlds, Open LMS (Learning Technology Group plc), 360Learning, iSpring, SkyPrep Inc., Tovuti LMS, WBT Systems

Begär prov

Marknadsdynamiken:

Förare:

Öka fokus på kostnadsminskning

LMS hjälper organisationer att spara kostnader genom att minska behovet av traditionell klassrumsbaserad utbildning, som är dyra när det gäller resor, boende och andra relaterade kostnader. Dessutom driver det växande fokuset på att skala upp utbildningsprogram för organisationer efterfrågan på Learning Management Systems.
Till exempel, enligt studien publicerad av 360Learning, har företagen en total kostnad på 600 miljarder dollar varje år på grund av den betydande omsättningen av anställda, vilket resulterar i förlorad produktivitet och kostnader relaterade till anställningsersättning. Därför ökar efterfrågan på personallagringsprogram för att spara affärskostnader efterfrågan på inlärningshanteringssystem.

Den växande graden av globalisering

Den ökande tillväxten av globala företag har resulterat i antagandet av LMS för att ge en centraliserad plattform för organisationer att hantera sina utbildningsprogram i olika regioner och språk, vilket säkerställer konsekvent utbildning leverans och kvalitet.

Globaliseringen har ökat efterfrågan på online-utbildning, eftersom studenter från olika delar av världen försöker lära av bekvämligheten av sina hem. Detta har lett till utvecklingen av mer sofistikerade LMS som kan tillgodose behoven hos dessa studenter.

Globaliseringen har gjort det lättare för eleverna att få tillgång till resurser från olika delar av världen. LMS kan integrera resurser från olika källor, inklusive internationella akademiska databaser, online-bibliotek och multimediaplattformar.

LMS underlättar samarbete och kommunikation mellan elever från olika delar av världen. Globaliseringen har gjort det lättare för eleverna att ansluta och arbeta tillsammans, oavsett plats. LMS ger också verktyg för online-samarbete, till exempel diskussionsforum, videokonferenser och sociala medier.

Därför ökar de ovan nämnda faktorerna inlärningshanteringssystemen (LMS) marknadstillväxt.

Växande efterlevnadskrav i olika branscher

Flera branscher som sjukvård, detaljhandel, IT & Telecom, gästfrihet och andra har krav på regelbunden utbildning och certifiering för anställda. LMS hjälper organisationer att hålla sig i överensstämmelse med dessa regler genom att leverera och spåra utbildningsprogram. Därför driver de växande regelefterlevnaderna i dessa branscher efterfrågan på lärandehanteringssystem (LMS).

Restraints:

LMS-plattformar erbjuder inte den anpassningsnivå som krävs av utbildningsinstitutioner för att uppfylla sina specifika krav. Detta fungerar som en betydande begränsande faktor, eftersom institutioner tvingas att anta en enformig lösning som är fördefinierad av LMS-enheterna.

LMS, i några fall misslyckas med att uppfylla användarens krav, vilket resulterar i låga användningsgrader och brist på motivation. De viktigaste faktorerna tillskrivs det minskade användarengagemanget på grund av dålig användarupplevelse, brist på relevant innehåll eller begränsade anpassningsalternativ.

· Bristen på integration med andra system som används av utbildningsinstitutioner som studentinformationssystem, bedömningssystem och andra inlärningsverktyg påverkar också antagandet av LMS. De resulterande faktorerna tillskrivs osammanhängande och ineffektiva arbetsflöden, vilket begränsar effektiviteten av LMS.

Möjligheter:

Flera företag erkänner vikten av professionell utveckling av sina anställda som ett sätt att öka retention och produktivitet. Därför förväntas omfattningen av att införa förbättringar i personalutbildningsprogram erbjuda lukrativa möjligheter för marknaden.

· Den höga potentialen för förbättringar i e-learning förväntas erbjuda lukrativa möjligheter för LMS-leverantörer. Företagen har möjlighet att erbjuda mobilvänliga plattformar som gör det möjligt för eleverna att praktiskt taget komma åt inlärningsinnehåll på enheter som smartphones och surfplattor.

Marknadssegmentering:



Komponent

Baserat på komponenten kategoriseras marknaden till mjukvara och service. Servicesegmentet stod för den högsta marknadsandelen år 2022. En majoritet av företagen antar LMS för att få tillgång till anpassade inlärningsmoduler enligt organisationens krav. Även företag som erbjuder LMS-tjänster hjälper till att hålla sig i överensstämmelse med regelefterlevnad, särskilt i statliga organisationer, vilket driver efterfrågan på LMS. Till exempel samarbetade American Institute of Chemical Engineers (AIChE) med professionella serviceteam av WBT Systems för att helt migrera sina system till senaste inlärningshanteringssystem som kallas Personify360. Därför ökar efterfrågan på LMS-tjänster för att uppfylla efterlevnadskraven för organisationen tillväxten av marknaden för lärandehanteringssystem.

Men mjukvarusegmentet förväntas växa med den snabbaste CAGR-hastigheten under den beräknade perioden. Den viktigaste faktorn som tillskrivs antagandet av LMS-programvara i företag är att få företagssäkerhet och tillförlitlighet. Programvaran för LMS förväntas också bevittna en ökad efterfrågan på grund av gynnsamt antagande av fjärrarbete i flera företag.

Genom distributionsmodell

Utbyggnadssegmentet kategoriseras till lokal och moln. Molnsegmentet stod för den högsta marknadsandelen år 2022. Molnutbyggnadsmodellen erbjuder avancerade säkerhetsfunktioner som kryptering, databackup och återhämtning, som hjälper till att hålla data säkra från obehörig åtkomst eller förlust. Den molnbaserade LMS bevittnar en ökning av efterfrågan från skolor för att hantera och leverera utbildningsinnehåll till studenter, hjälpa lärare att övervaka elevernas framsteg och erbjuda personlig instruktion. Till exempel erbjuder Google ett molnbaserat inlärningshanteringssystem som heter Google Classroom, som består av en del av Google Apps for Education, utformad för akademiska institutioner. Därför främjar den gynnsamma antagandet av molnbaserade LMS bland organisationer marknaden för lärandehanteringssystem.

Dock förväntas lokalsegmentet registrera den snabbaste CAGR under prognosperioden. Det växande antagandet av LMS för stabil och tillförlitlig tillgång till affärssystemet förväntas driva segmentstillväxten under prognosperioden. En av de viktigaste faktorerna som tillskrivs segmentstillväxten är också den gynnsamma antagandet av LMS bland organisationer med hög tillgång till känsliga och konfidentiella data. Därför förväntas det växande antagandet inom institutioner med höga konfidentiella datamängder öka efterfrågan på LMS.

Användartyp

Användarsegmentet kategoriseras till akademiska och företag. Företagssegmentet stod för den högsta marknadsandelen i marknadsstatistiken för lärandehanteringssystem (LMS) år 2022. Ökad anställd engagemang och lagring är den viktigaste faktorn som tillskrivs den höga antagandet av LMS i företagsorganisationer. En LMS tillåter också dessa organisationer att spåra medarbetarnas framsteg och prestanda, vilket gör det möjligt för organisationer att fatta datadrivna beslut om framtida utbildningsinitiativ. Enligt en studie som släpptes av iSpring resulterar antagandet av företagsutbildning inom företagen i en vandring på över 218% i inkomsten per anställd i kombination med en högre vinstmarginal på över 24%. Därför ökar den växande preferensen för företags LMS bland organisationer för att öka lönsamheten på marknaden.

Vidare prognostiseras det akademiska segmentet för att bevittna den snabbaste CAGR under prognosperioden. LMS är ett kostnadseffektivt alternativ till konventionella utbildningsprogram eftersom det eliminerar behovet av fysiska klassrum, läroböcker och andra läromedel. Institutionerna kan spara pengar på infrastruktur, utrustning och andra resurser, vilket innebär att ovannämnda faktorer förväntas driva efterfrågan på LMS bland akademiska användare.

By Region

Baserat på regionen är marknaden segmenterad i Nordamerika, Europa, Mellanöstern och Afrika, Asien och Latinamerika. År 2022 stod Nordamerika för den högsta marknadsandelen över 33,10% av marknadsstatistiken för lärandehanteringssystem (LMS). Tillväxten i regionen tillskrivs den växande medvetenheten bland företag om kraftfulla analys- och rapporteringsverktyg för att spåra elevernas framsteg, identifiera kunskapsluckor och mäta effektiviteten av inlärningsinitiativ inom institutioner. Den stora faktorn som tillskrivs tillväxten av LMS-marknaden är också den gynnsamma antagandet av LMS-lösningar som erbjuds av etablerade marknadsaktörer i regionen som Blackboard Inc. (Anthology), Instructure, Inc. och andra. Till exempel i mars 2023 meddelade Anthology att den utmärkta privata kulinariska skolan vid namn Culinary Institute Lenotre (CIL), som ligger i USA, vald LMS-plattform som heter Blackboard Learn Ultra. Därför driver det växande antagandet av LMS-lösningar inom erkända institutioner tillväxten av LMS-marknaden i regionen.



Asien Pacific beräknas registrera den snabbaste CAGR på 19,6% under prognosperioden. Tillväxten av e-learning är en viktig faktor som bidrar till den ökade efterfrågan på LMS i Asien och Stillahavsområdet. Regionen har en stor och växande befolkning av studenter och yrkesverksamma som söker nya sätt att lära sig och uppgradera sina färdigheter. Enligt den statistik som publicerades av World Economic Forum år 2022 hade Asien-Stillahavsområdet det högsta antalet studenter som använde online-lärplattformar, med 28 miljoner nya inskrivningar för totalt över 68 miljoner kurser. Således förväntas den höga antagandet av e-learning bland ökande yrkesverksamma och studenter öka antagandet av LMS i Asien och Stillahavsområdet.

Learning Management Systems (LMS) Market Competitive Landscape:

Marknaden för inlärningssystem (LMS) förväntas bevittna svindlande tillväxt under prognosperioden, med varje leverantör som erbjuder unika funktioner och funktioner. Företagen erbjuder sina tjänster och programvara på grundval av de specifika behoven hos någon organisation eller institution, såsom storleken på användarbasen, typen av kurser som erbjuds och den anpassningsnivå som krävs. Nämnda är nyckelaktörer som verkar i det senaste marknadsutrymmet för att erbjuda innovativa produkter för olika branscher.

· Blackboard Inc. (antologi)
· Instruktion, Inc.
· Oracle
IBM
Docebo
Infor
SAP SE
• Adobe
• PowerSchool
Lärarvärldar
Open LMS (Learning Technology Group plc)
360Learning
iSpring
SkyPrep Inc.
Tovuti LMS
• WBT Systems

Nyligen utvecklade:

I februari 2023 avslöjade Anthology att EC-Council University (ECCU), en specialiserad institution fokuserad på avancerad cybersäkerhetsteknikutbildning, vald för Blackboard Learn. ECCU antog Anthologys primära inlärningshanteringssystem (LMS) för att erbjuda sina studenter ett användarvänligt och personligt arbetsflödessystem.

· I januari 2022 hade Looop, det högt ansedda inlärningshanteringssystemet (LMS) i Storbritannien, förvärvats av 360Learning för över 20 miljoner USD.